domingo, 15 de abril de 2012

Mensajes Culturales y Educativos como tema de comentarios

Del conjunto de ligas que les presentamos en la presente entrada, después de revisarlos, realizarán los comentarios correspondientes de acuerdo a los temas que estamos abordando en el presente apartado

http://blog.miguelabrajan.com/wp-content/uploads/2011/09/competenciadigitalyentornospersonalesdeaprendizaje.png

http://www.rebelion.org/noticia.php?id=147147

http://www.clasesdeperiodismo.com/2012/03/07/educacion-tradicional-versus-educacion-moderna/

http://www.slideshare.net/hugomart/hasta-dnde-quieres-llegar

http://www.revistaenie.clarin.com/ideas/filosofia/Antonio_Gramsci_y_la_educacion_0_547145567.html

http://www.elheraldo.co/blogs/puede-la-tecnologia-aumentar-del-indice-de-lectura-61829

http://www.etnografiavirtual.com/2012/03/26/la-tecnolog%C3%ADa-como-un-producto-humano/

http://saladehistoria.com/educacion/2012/02/19/redes-sociales-y-comprension-lectora/


Comentario:
La educación esta directamente vinculada a las necesidades sociales y productivas de un país, sin embargo, quienes definen cuáles son estas necesidades son los grupos o clases que tienen el poder económico y político en dichas sociedades, de tal forma que el diseño educativo responderá a sus intereses y no al beneficio de la sociedad.

Los planes y pogramas de estudio corresponden a un sistema educativo dirigido desde los grupos de poder y del Estado.

Debe ser considerado en cada país su cultura y su ideosincracia para el desarrollo de la educación, inclusive en países como México deben considerarse los regionalismos.

Las nuevas tecnologías deben ser incorporadas para el beneficio educativo, sin embargo, mientras no se les de el uso adecuado, lejos de ayudar, pueden ser perjudiciales.

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